Am 24. und 25. September kommen alle Teams des diesjährigen Future-Lecture-Zyklus zu einer Projektwerkstatt in Salzburg zusammen. Auf dem Programm im Hybrid-Format stehen: Planung, Feedback, Austausch und Vernetzung. Die Teams präsentieren die Fortschritte ihrer Veranstaltungsplanung und helfen sich gegenseitig weiter.
Der Zyklus 2020 dreht sich um Bildung für nachhaltige Entwicklung im Hochschulbereich und Nachhaltigkeitskommunikation. Am 6. November macht die PH Wien mit „We won´t be silent! (Nachhaltig) lernen – partizipieren – leben“ den Auftakt. Bei der ersten Future Lecture in diesem Jahr wird ein Denkprozess gestartet, um Wandel hin zu einer zukunftsorientierten Ausbildung im Sinne der Nachhaltigkeit für Lehrerinnen und Lehrer zu initiieren.
Am 25. November befasst sich danach das Team der PH Tirol mit der partizipativen Gestaltung einer lebenswerten nachhaltigen Hochschule. „Zukunft mit Bildung! Hochschule neu denken: mutig, kreativ, praxistauglich“ lautet das Motto der Veranstaltung, bei der in mehreren Ideenwerkstätten gemeinsam mit Expert:innen das neue Leitbild “Bildung für nachhaltige Entwicklung” der Hochschule diskutiert wird.
Zum Abschluss widmet sich die Uni Wien in ihrer Future Lecture dem Thema „Let‘s talk Sustainable. Weltcafé zur Nachhaltigkeitskommunikation.“ Am 27. November tauschen sich Expert:innen und Teilnehmende in einem Weltcafé in offener Atmosphäre über Probleme, Chancen und Möglichkeiten der Kommunikation für Nachhaltigkeit aus und lassen den Tag mit einem Filmabend im Votivkino ausklingen.
Die drei Teams drehten erstmalig ein gemeinsames Imagevideo. Die Botschaft des Zyklus 2020 wird dadurch authentisch und lebendig; sie macht Lust auf die Veranstaltungen. Aus aktuellem Anlass finden die Lectures in diesem Zyklus als Hybrid- oder Onlineveranstaltungen statt. Das ändert nichts daran, dass ein interaktives und partizipatives Veranstaltungsformat umgesetzt wird. Wir freuen uns auf kontroverse Diskussionen, spannende Vortragende sowie anregende und innovative Future-Lecture-Veranstaltungen!
