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Ökologischer Fußabdruck in der Schule – Impulse, Szenarien und Übungen für die Sekundarstufe Hrsg.: Lebensministerium; Autoren: Mag. Andreas Schelakovsky, Dr. Markus Langer (2008) 59 Seiten , EUR  0.00 978-3-900717-63-6 Diese Broschüre unterstützt Pädagog*innen bei der Anwendung des Footprint im Unterricht. Neben einer umfangreichen Methodensammlung befasst sich ein eigenes Kapitel mit Szenarien, wie bei einem solch polarisierenden Thema mit unterschiedlichen Emotionen in einer Gruppe umgegangen werden kann. Druckversion wieder erhältlich!

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Termin: 24. bis 25. August 2020

Ort: ONLINE

LV-NR: 6120SU90
(PH Steiermark)

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Tanz aus der Reihe – Kartenset
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