Wir gestalten mit!

In Paaren besprechen die Lernenden das Plakat anhand einiger Fragen und dürfen das Plakat dann nach ihren eigenen Vorstellungen umgestalten. Am Ende werden die Umgestaltungen in der großen Gruppe besprochen.

ABLAUF

PHASE 1

5 Minuten

Einstieg

Die Lernenden gehen in Paaren zusammen. Dazu finden sich jeweils zwei Personen zusammen, die zumindest ein Kleidungsstück der gleichen Farbe anhaben. Jedes Paar bekommt ein Plakat „Gestalte deine Lernwelt mit!“ zur Verfügung gestellt.

Downloads für diese Phase:

Plakat "Gestalte deine Lernwelt mit"

PHASE 2

35 Minuten

Erarbeitung

Dieses Plakat soll nun gemeinsam angesehen werden. Folgende Fragen werden den Lernenden für die Diskussion gestellt:

Wo überall am Plakat findet Lernen statt?
Welche Gegebenheiten, die am Plakat zu sehen sind, würdet ihr auch an eurem Lernort gerne vorfinden?
Was am Plakat gefällt euch nicht bzw. würdet ihr ändern?

Nun soll das Plakat von den beiden Personen nach ihren eigenen Vorstellungen verändert werden. Dazu können einerseits die Sprechblasen ausgefüllt werden und andererseits auch eigene Szenen und Überarbeitungen direkt auf das Plakat bzw. auf ein Blatt Papier gemalt und auf das Plakat geklebt werden.

PHASE 3

10 Minuten

Abschluss

Zum Abschluss wird im Plenum besprochen, was sich die Lernenden aus der Stunde für ihren Lernalltag mitnehmen und welche Ideen sich tatsächlich umsetzen lassen. Die gestalteten Plakate können im Lernraum aufgehängt werden.

Kompetenzorientierte Lernziele

gemeinsam über die Themen Gesundheit, Umwelt, Nachhaltigkeit und eigene Werte zu reflektieren.
Überlegungen anzustellen, wie eine ideale Lernwelt gestaltet sein könnte.
eigene Gestaltungsideen einzubringen und zu reflektieren.

Zuletzt aktualisiert: 2019-01-21