Österreichisches Portal für Umweltbildung und Bildung für nachhaltige Entwicklung
Illustration Cover © Valerie Tiefenbacher / FORUM Umweltbildung
Spiele-Neuerscheinung - Reise Gamble

Ende Jänner, Anfang Februar erscheint DAS Spiel zum nachhaltigen Tourismus. Schlüpfen Sie in eine...

FUTURE LECTURE 2 - Publikum © Markus Petruch
Nachlese zur zweiten FUTURE LECTURE an der FH Salzburg

Die zweite Veranstaltung der FUTURE LECTURES Reihe widmete sich dem Thema: „Design: Gefahr oder...

Sustainability Award © Robert Gortana
Spannende Einreichungen für den Sustainability Award 2018

Insgesamt knapp 80 Projekte von österreichischen Hochschulen und Universitäten wurden in dieser...

Moderatorinnen der 1. Future Lecture © Anna Streissler/FORUM Umweltbildung
FUTURE LECTURE Serie 2017 gestartet

Am 23. November eröffnete die Pädagogische Hochschule Oberösterreich den Reigen der FUTURE LECTURES...

Foto: Melanie Salzl / FORUM Umweltbildung
Auszeichnung "Bildung für nachhaltige Entwicklung - BEST OF AUSTRIA" 2017 vergeben!

Knapp 90 Personen folgten der Einladung zur alljährlichen Vernetzungs- und...

Al Gore © Paramount Pictures Germany GmbH
07.09.2017
Film: Eine Unbequeme Fortsetzung - Al Gore is back

Die Filmemacher Jon Shenk und Bonni Cohen haben ein Jahrzehnt nach "Eine unbequeme Wahrheit" Al Gores Spur wieder aufgenommen und nun mit EINE UNBEQUEME FORTSETZUNG – DER STAND DER DINGE einen neuen Dokumentarfilm gedreht.

© FORUM Umweltbildung
06.09.2017
Unsere Welt. Unsere Zukunft. Lehrmaterialien für Kinder und Jugendliche zu den UN-Weltzielen

Die didaktischen Materialien, die für die Arbeit mit 9-13-Jährigen konzipiert wurden, verstehen sich als Ergänzung zum Lesebuch „Unsere Welt. Unsere Zukunft.“ Die beschriebenen Methoden sollen Lehrpersonen unterstützen, die 17 Ziele begreifbar zu machen und deren Bedeutung für...weiter ...

Gruppenfoto Soak 2017 © FORUM Umweltbildung
05.09.2017
Nachlese BNE Sommerakademie 2017

Das diesjährige Motto der BNE Sommerakademie des FORUM Umweltbildung lautete „Bildung On-/Offline. Digitaler Wandel als Chance einer Bildung für nachhaltige Entwicklung“ und machte seinem Namen alle Ehre.

Podiumsdiskussion BNE Sommerakademie 2017 © FORUM Umweltbildung
04.09.2017
Digitalisierung, Bildung und Nachhaltigkeit

Bei der Podiumsdiskussion der diesjährigen BNE Sommerakademie ging es darum wie sich die Themenfelder nachhaltige Entwicklung, Bildung und Digitalisierung gegenseitig unterstützen können.

Screenshot YouTube Video © edeos
07.08.2017
Animationsfilm zum Ökosystem Wald

Erklärvideos sind vor allem für den Unterricht eine interessante Möglichkeit komplexe Inhalte anschaulich zu vermitteln. So wie dieser Animationsfilm wenn es um das Thema Ökosystem Wald geht.weiter ...

© Roswitha Wolf, GartenTherapieWerkstatt
03.08.2017
Spannende Lehr- und Lernsettings zu Integration

In einer Projektkooperation entwickelten die GartenTherapieWerkstatt und die Hochschule für Agrar- und Umweltpädagogik mehrere Lehr- Lernsettings unter dem Projekt "Mit anderen Augen: Vielfalt erleben, Nachhaltigkeit leben", welches erst kürzlich mit dem Preis Bildung für...weiter ...

© BMBF/Hans-Joachim Rickel
31.07.2017
Nationaler Aktionsplan BNE in Deutschland

Am 20. Juni 2017 hat die Nationale Plattform Bildung für nachhaltige Entwicklung den Aktionsplan für Deutschland verabschiedet. Der Nationale Aktionsplan nennt 130 Ziele und 349 Handlungsempfehlungen zur strukturellen Verankerung von BNE in der deutschen Bildungslandschaft.weiter ...

Screenshot YouTube © FORUM Umweltbildung
27.07.2017
Live-Übertragung der BNE Sommerakademie

Ganz entsprechend unseres diesjährigen Mottos „Bildung On-/Offline“ wird sich die diesjährige BNE Sommerakademie in Salzburg auch dem Bewegtbild und verschiedenen Livevideo-Formaten widmen.

© Mellifera e.V.
24.07.2017
Bienen machen Schule

Unter dem Motto „Bienen machen Schule“ organisiert der Verein Mellifera e.V. im Herbst eine Tagung in Hohenems, um mit und von Bienen zu lernen. weiter ...

19.07.2017
Jugendbeteiligung in den Alpen stärken

Wie können Jugendliche mehr in politische Prozesse eingebunden werden? Dieser Frage widmet sich das alpenweite Projekt GaYA.weiter ...

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